ناشنوایی شایع ترین معلولیتی که افراد با آن متولد می شوند
به گزارش خاتون یار معاون توانبخشی سازمان بهزیستی کشور اظهار داشت: هم اکنون در سازمان بهزیستی بیشتر از ۲۲۲ هزار فرد دارای معلولیت ناشنوایی تحت پوشش هستند.
به گزارش خاتون یار به نقل از ایسنا، محمد نفریه در نشستی خبری که در استانه روز جهانی ناشنوایان برگزار شد، با اعلان اینکه معلولیت ناشنوایی معلولیت پنهان است که تاثیرات گسترده ای بر جنبه های مختلف رشد مهارت های ارتباطی، اجتماعی و هیجانی فرد و خانواده وی دارد، اظهار داشت: شایع ترین معلولیتی که افراد با آن به دنیا می آیند ناشنوایی است و به تنهایی دو برابر بقیه اختلالات قابل شناسایی را در بر می گیرد.
وی افزود: باتوجه به این که ناشنوایی اختلالات زیادی در رشد مهارت های ارتباطی، اجتماعی و هیجانی فرد به وجود می آورد باید هرچه سریعتر شناسایی شود و فرد خدمات دریافت کند. اگر این معلولیت پیش از سه ماهگی شناسایی شود و اگر پیش از ۶ ماهگی خدمات توانبخشی و آموزشی دریافت کند، کودک می تواند به صورت نرمال در مدارس عادی تحصیل کند و به رشد طبیعی خود ادامه دهد.
۲۵ درصد دلیل ناشنوایی ها هنوز شناخته نشده
به قول نفریه، ۲۵ درصد دلیل ناشنوایی هنوز ناشناخته است، ۵۰ درصد علت ژنتیک و ۲۵ درصد مابقی بیماریهای مادر یا حین تولد یا پس از تولد مانند زردی را در بر می گیرد. مداخلات توانبخشی در این سن شامل تجویز وسیله کمک شنوایی مناسب نظیر سمعک، تربیت شنوایی، گفتار درمانی و کاشت حلزون است.
وی ادامه داد: هم اکنون در سازمان بهزیستی بیشتر از ۲۲۲ هزار فرد دارای معلولیت ناشنوایی تحت پوشش هستند که (۱۲.۷ درصد را شامل می شود) و با تقسیم بندی های مختلف معلولیت خفیف، متوسط، شدید و خیلی شدید تقسیم می شوند.
نفریه اظهار نمود: امروز سازمان بهزیستی با اولویت قراردادن برنامه هایی همچون غربالگری نوزادان و کودکان، تشخیص به هنگام و ارجاع بموقع، توانبخشی گفتاری و شنیداری در مراکز خانواده و کودک مبتلا به اختلالات شنوایی، عرضه تجهیزات توانبخشی نظیر سمعک و وسایل جانبی، عرضه کمک هزینه کاشت حلزون شنوایی، تعمیر و تعویض قطعات پروتز کاشت حلزون شنوایی، عرضه خدمات توانبخشی پس از کاشت حلزون شنوایی، آموزش و مشاوره خانواده، آماده سازی کودک برای ورود به مهد و مدرسه، افراد دارای معلولیت معلولیت را برای ادامه یک زندگی تقریباً نرمال در سطح جامعه آماده می کند.
معاون توانبخشی سازمان بهزیستی کشور با اعلان اینکه از سال ۱۳۸۴ سازمان بهزیستی طرح و برنامه ای برای غربالگری کودکان در ماه های اول بدو تولد شروع کرد، اظهار نمود: هم اکنون بیشتر از ۶۳۰ واحد غربالگری در کشور فعالیت دارند و بیشتر از ۱۱ میلیون و ۸۰۰ هزار کودک غربال شدند که از این تعداد ۳۵ هزار نفر کودک ناشنوا و کم شنوا شناسایی شدند.
غربالگری شنوایی ۹۲ درصد نوزادانی که متولد می شوند
وی با اعلان اینکه هم اکنون میزان غربالگری کودکان تازه متولد شده در کشور بالغ بر ۹۲ درصد موالید است، اظهار داشت: باتوجه به این که این طرح الزامی نیست و طرح اختیاری است عدد بالایی را تحت پوشش قرار می دهد و سازمان به دنبال آن است که این میزان غربالگری را بیشتر انجام دهد.
نفریه با اعلان اینکه شناسایی و غربالگری کودکان ناشنوا منجر می شود که خدمات را از بدو شناسایی برای آنها تحت پوشش قرار دهیم، معتقد است: بزرگترین خدمتی که عرضه می شود کاشت حلزون شنوایی است؛ از سال ۱۳۸۶ و بعد از آن که مراحل غربالگری در کشور شروع شد، سازمان به این سمت حرکت کرد که کاشت حلزون و کمک به کاشت حلزون را در دستور کار قرار دهد که در سال ۱۳۹۹ بیشتر از ۳۴۳۰ نفر کمک هزینه کاشت حلزون یا کمک هزینه تعمیر پروتز و وسایل مربوط به حلزون شنوایی را دریافت نمودند.
معاون توانبخشی سازمان بهزیستی کشور افزود: سال قبل تفاهم نامه همکاری میان سازمان بهزیستی، بنیاد بخشش، هیات امنای صرفه جویی ارزی و کمیته امداد بسته شد تا هیچ کودکی که احتیاج به کاشت حلزون داشته باشد فراموش نشود و به تمام کودکان این خدمات عرضه شود.
نحوه مهارت آموزی و کسب درآمد کودکان مبتلا به اختلالات شنوایی
نفریه اظهار داشت: سازمان بهزیستی مراکزی را بعنوان مراکز خدمات آموزشی و توانبخشی برای خانواده و کودکان مبتلا به اختلال شنوایی برای کودکان زیر ۱۵ سال راه اندازی کرده است. در این مراکز که هم اکنون ۸۸ مرکز در کلیه استان هاست و بیشتر از ۴۴۰۰ کودک از آنها خدمت دریافت می کنند، تیم تخصصی وجود دارد که علاوه بر تحت پوشش قرار دادن کودک، خانواده کودک هم تحت پوشش قرار می گیرد و مشاوره ها و آموزش های لازم به خانواده آنها داده می شود و کودک هم تحت پوشش خدمات توانبخشی همچون تربیت شنیداری، گفتار درمانی و خدمات دیگر توانبخشی قرار می گیرند. همینطور به کودک آموزش های اولیه مهارت های زندگی، آموزش محیط، مهارتهای ارتباطی و زبانی و گفتاری عرضه می شود تا این کودکان برای حضور در مدارس عادی آماده شوند.
وی ادامه داد: بیشتر از ۹۰ درصد کودکانی که وارد این مراکز می شوند ادامه تحصیل شان را در مدارس عادی طی می کنند. اگر این معلولیت همراه با معلولیت ذهنی باشد به مراکز دیگر سازمان بهزیستی همچون مراکز حرفه آموزی بالای ۱۵ سال ارجاع می شوند؛ یعنی اگر کودکی که تحت پوشش قرار می گیرد معلولیت ذهنی نداشته باشد در مدارس عادی و در نهایت مدارس استثنایی تحصیل می کند و اگر گرفتار بیماری ذهنی هم باشد به مراکز حرفه آموزی می رود. در این مراکز تلاش می شود تا فرد به سطح خودکفایی نسبی برسد و بتواند آموزش های مهمی همچون آموزش های مهارت های پایه، آموزش مهارت های اجتماعی و آموزش رفتار کاری و کارهای اولیه و آموزش های اولیه برای اشتغال را دریافت کند.
نفریه اظهار داشت: بعد از گذراندن این مرکز، به مراکز و کارگاه های تولیدی حمایتی می رود و در کارگاه های تولیدی حمایتی فاصله بین آموزش نظریه و کار عملی انجام می شود و در آنجا باردیگر در محیط کار قرار می گیرند. همینطور در آنجا یارانه ای که پرداخت می شود ۲۰ درصد بعنوان دستمزد و پول توجیبی به آنها داده می شود و فرد تجربه می آموزد تا بتواند وارد بازار کار شود.
منبع: خاتون یار
این مطلب را می پسندید؟
(0)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب